9.与议程设置相关的研究: （补充）
“拟态环境”\ “环境监测功能”
报刊在告诉人们应该“怎样想”时并不成功，但在告诉人们“想什么”方面，却是惊人成功的。
不过将大众传播的环境认知影响明确概括为“议程设置功能”并进行实证考察的是麦库姆斯和D.L肖
传播媒介的议程设置与受众的议程认知之间有高度的相关性。
10.属性议程设置
早期“议程设置”研究主要关注大众传媒从一系列议题中通过凸显议题使其成为公众议题的功能，后来的研究则发现，媒介的议程设置研究还不仅仅停止在“制约视野”的层面上，还有这更深层次的影响。大众传媒报道的对象事物具有各种各样的属性，有正面的，有负面的，也有中性的；大众传媒对某些特定属性进行凸显和淡化处理，是对象事物的“主导属性传达给受众，也会影响到受众对事物性质的认识、判断和态度”，麦库姆把这种影响机制叫做“属性议程设置”。
11.导向需求





       大众传播、社会心理与舆论---沉默的螺旋 社会孤立、诺依曼三因素、意见气候

一.沉默的螺旋
德国学者 诺依曼 最早见于1974 在《传播学刊》上发表的一篇论文，  1980以《沉默的螺旋：舆论-我们的社会皮肤》出版，对此理论进行了全面概括。
1.沉默的螺旋假说:（三个基本命题）
（1）个人意见的表明是一个社会心理过程
个人在表明观点前要对周围的意见环境进行观察，当发现自己属于“多数”或“优势”意见时，便倾向于积极大胆地表明自己的观点，当发现自己属于“少数”或“劣势”意见时。一般就会屈于环境压力而转向“沉默”或者附和。
（2）意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程
一方的沉默造成另一方的意见增势，受群体压力而改变态度的人越来越多，使得优势意见越来越强，迫使更多持不同意见的人继续保持沉默或者既而转变态度追随支配意见。
（3）大众传播通过营造意见环境来影响和制约舆论
对人们确定多数人的意见是什么，大众传媒起重要的作用。

2.传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素：
①多数传媒的报道内容具有高度的类似性（产生共鸣效果）；
②同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性（累积效果）；
③媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性（产生遍在效果）；

3.沉默的螺旋理论的几个要点:重新提示了一种“强有力”的大众传播观
这个假说包含：①舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果；
②经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当做“多数”或“优势”意见所认可；
③这种环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”―――舆论的诞生。

4.沉默的螺旋理论的特点:
它是一种考察大众传播与社会舆论的关系的理论，这个理论在两个方面有着自己的特点：一是它的舆论观；二是它的效果观
  （1）舆论观
          在此理论中，舆论与其说是“公共意见”或“公众意见”倒不如是“公开的意见”。只有那些被认为是多数人共有的、能够在公开场合公开表明的意见才能成为舆论。一种意见一旦成为舆论就具有强制力。公开与之唱反调就会陷入孤立状态。
该理论强调了舆论的社会控制功能。舆论是双重意义上的社会皮肤：是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的皮肤；又在维持社会整合方面起着重要作用，防止由于意见过度分裂而引起社会解体。
    
（2）效果观
强调大众传播具有强大的社会效果和影响。而且这种影响包括了“认知――判断――意见――行动”的全过程。
传播媒介提示的意见环境未必是社会上意见分布状态的如实反映，而一般社会成员对这种分布又处于多元无知的状态。因此，传媒提示和强大的即便是少数人的意见也会被人们当作多数意见来认知，其结果也会引起沉默的螺旋过程的发生。传播媒介具有创造社会现实的巨大力量。

5.对沉默的螺旋的理论的研究和评价:（不同观点）P202
争议的焦点主要集中在这个假说的理论前提上：
“沉默的螺旋”的重要理论前提之一是个人“对社会孤立的恐惧”，以及由这种“恐惧”所产生的对“多数”或“优势”意见的趋同行为；
“沉默的螺旋”假说的另一个问题是，由于它在说明舆论的形成过程之际极力强调“多数”或“优势”意见的压力，以至于忽略了舆论的变化过程和“少数派”的作用。
6.沉默的螺旋理论的意义:
  　①它把对舆论形成过程的考察从现象论的描述引向了社会心理分析的领域，强调了社会心理机制在这个过程中的作用；
②它强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确指出了这种影响来自于大众传播营造意见环境的巨大能力。假说中对传播媒介的赋予地位功能、大众传播的公开性普遍性、报道内容的类似性和累积性以及由此带来的选择性接触的困难性所做的分析，对重新评价大众传播的影响和效果具有重要的启迪意义。
   大众传播的潜移默化效果---培养理论
传媒对人们的现实具有什么影响？如何发生？传媒在提示“现实”之际有什么倾向性？
一.    现代社会人们与三种现实发生密切联系:
客观现实；象征性现实；主观现实