中国哲学史半岛在线注册笔记(10)
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何晏、王弼关于圣人有情无情的辩论
圣人有情无情之辨是以王弼和何晏为中心之间的辩论。“情”指喜、怒、哀、乐、爱、恶、恨等情感。何晏认为,圣人“无情而有性”,圣人“无喜怒哀乐”,“凡人任情,喜怒违理,颜回任道,怒不过分”。王弼则相反,认为圣人也有同于常人的喜怒哀乐之情,故言:“圣人茂于人者神明也,同于人者五情也。”但圣人能“物物而不物于物”。
何晏的无情说,在当时是比较流行的观点,他是以性善、情恶为理论依据的,故而认为圣人不该有情。这是在性情关系问题上持彼此对立的二元论观点,在理论上尚欠圆融。王弼的有情说,以性静情动为理论依据,并依照体用不二的原则,认为圣人性情应该一致,不必无情。王弼认为,圣人一方面具有异于常人的一面,但是他亦具有常人的特质。圣人异于常人的地方是他的智慧,但是在情感方面,他和一般人没有分别。当圣人受到外物的触动,他仍具有常人的喜怒哀乐。虽然他有人的七情六欲的反应,但是他不会受到情感的牵累。换言之,圣人的精神境界仍是平静的。王弼分析并得出结论说,情感对人的行为产生推动作用。他认为情感之所以具有负面的影响,只是因为我们不能充分利用这驱使我们行动的动力,受到它的牵累,也就是不能“正其性”;如果我们能充分利用这种动力,那么情感对人的行为亦具有正面的作用,这就是“以性正情”。
何晏的无情说,把性情对立为两极,神话了圣人,未能很好地处理性情关系。王弼的有情说,视性情为一体,深度地理解和把握了性为体、情为用的体用观,所以处理性情关系更为圆通。
十八、魏晋时期的其他思潮
(补充)
(编者注:此章主要是补充一些背景知识,方便大家理解,考的可能性不大!)
三理
魏晋时期“声无哀乐”、“养生”和“言尽意”三种玄学理论。《世说新语•文学》篇:“旧云,王丞相(导)过江左,止道声无哀乐、养生、言尽意三理而已。然宛转关生,无所不入。”“声无哀乐”认为,声音不具有哀乐之情;“养生”认为,人只要导养得法,就能够延年益寿;“言尽意”认为语言能够完整、准确地表达思想。
三玄
指《老子》、《庄子》、《周易》三部著作。《颜氏家训•勉学》:“洎于梁世,兹风复阐,《庄》、《老》、《周易》总谓三元(玄)。”魏晋时期,何晏、王弼、向秀、郭象等,通过注解《老子》、《庄子》、《周易》,发挥了自己的哲学思想,大畅玄风,在当时的思想界产生了巨大影响,这三部书一时成为名士们的必读书和清谈的中心内容。
清谈
①亦称清议。汉末魏初对人物的品评。《后汉书•郑太传》:“孔公绪清谈高论,嘘枯吹生。”唐李贤注:“枯者嘘之使生,生者吹之使枯,言谈论有所抑扬也。”②亦称清言、玄谈、谈玄。魏晋时期流行的一种远离世事、崇尚虚无、空谈名理的风气。始于魏何晏、夏侯玄、王弼等。以《周易》、《老子》、《庄子》“三玄”为清谈的基本内容,摒弃世务,专讲本末、体用、有无、性命等抽象玄理。当时世人争相慕效,到西晋王衍辈而大盛。东晋后,佛学兴起,清谈之风渐衰。
崇有论
魏晋时期一种“以有为体”的哲学思想。主要代表人物为西晋裴頠。裴頠提倡崇有论,目的是反对何晏、王弼的“贵无论”,破斥世俗所崇尚的虚无之理。他认为无不能生有,有是自生的,所谓无,只是“有之所谓遗者”,是有的不存在的状态。他批评的实际上是何、王思想中的从无生有的宇宙论。按《崇有论》的观点,一切事物的起源都是它们自己生出来的,“无”不过是“有”的一种表现形式而已。裴頠还用实际生活中的事例,论证了决定“有”的是其他的“有”,而不是“无”。在批判“贵无论”之后,裴頠提出了自己对于自然界的看法:总括万有的道不是虚无,根据万物不同的形象可以分为不同的类别,一切有生的存在都是有形象的,万物变化与相互作用是错综复杂的,是客观规律的根源。所以他认为崇尚虚无、强调“无为”是没有什么益处的。
言尽意
魏晋时“三理”之一。言,语言;意,思想。指语言能够完整精确的表达思想。与“言不尽意”相对。西晋欧阳建《言尽意论》:“古今务于正名,圣贤不能去言,其何故也?诚以理得于心,非言不畅;物定于彼,非名不辨。”认为正确的概念(名)和判断(意)是表达思想、辨别事物的必要工具。概念和判断还可以随着事物的变化而发生相应的变化,“名逐物而迁,言因理而变”。概念、判断与事物及其规律的关系,“犹声发响应,形存影附”,因应相关,故“言无不尽”即言能尽意,概念、判断能够完整精确地表达人的思想,揭示事物的本质属性。
言不尽意
言,语言;意,思想。指语言不能够完整精确地表达思想。与“言尽意”相对。语出《易•系辞上》:“书不尽言,言不尽意。”《庄子》也多次论及言意关系,认为精奥之理难以言传,只可意会。魏晋玄学家发挥了这一思想。荀粲认为:“理之微者非物象之所举也。”(《三国志•荀彧传》注)事物深处的精微之理,非语言文字所能表达。王弼指出,“可道之盛,未足以官天地;有形之极,未足以府万物”。因而名(概念)总是取事物之部分特征(“有所分”、“不兼”)来反映事物;任何一个单独的概念不可能反映事物的整体和事物的规律(“失其常”、“失其真”)。认为“意以象尽,象以言著”。语辞虽然在人们认识事物的过程中曾起过工具性的作用,但是人一旦认识事物之理(“得意”)以后,语辞也便失去其作用,因为它们不可能如实地反映人所获得的事物之理。从而否认“名”(概念)对实的反映能力和“言”对“意”的表达作用。这一思想还影响到文学艺术,文学家认为真切隽永的审美感受难以用语言表达,强调文学的“文外之重旨”的表现艺术。
试论魏晋时期言意之辨的代表人物及其观点
“言”,指言辞、概念、著述等;“意”,指思想、义理、宗旨等。“言”、“意”之间的关系问题,早在先秦时期就引起了许多思想家的注意。魏晋时期,“言”、“意”的关系问题,引起了玄学家们的广泛兴趣和专门讨论。这一时期的“言意之辨”,基本思想资料源于先秦各家之说,观点仍可分为“言尽意”、“言不尽意”和“得意忘言”三派,但在理论上有着强烈的时代特色和更为深刻的思想方法论意义。
这一时期的“言意之辨”起端于汉魏之际鉴识人物、综核名实方法的探讨。据欧阳建《言尽意论》所述,魏时蒋济、钟会、傅嘏等论人的才性问题,均引“言不尽意”论。在他们看来,“天不言,而四时行焉;圣人不言,而鉴识存焉。形不待名,而方圆已著;色不俟称,而黑白已彰。”因此,“名之于物,无施者也,言之于理,无为者也。”这种观点发展到晋代张韩达到极端,他主张“留意于言,不如留意于不言”,竭力宣扬“不用舌论”。欧阳建针对这些名言无用论的观点,全面论证了言尽意的理论。他认为:“理得于心,非言不畅;物定于彼,非言不辩。”离开了言与名,人们将无法交流思想,也无法识别人物的同异。他指出,物并没有自然之名,理也没有必定之称,人们为了识别人物,交流思想,根据物、理的不同而“殊其名”、“立其称”。因此,“名逐物而迁,言因理而变”,两者之间的关系如同“声发响应,形存影附,不得相与为二”。名与实、言与意是完全一致的。
曹魏名士荀粲认为性与天道、圣人微言,不可得而闻见。他对《易传•系辞》“圣人立象以尽意”的说法提出异议,认为:“盖理之微者,非物象之所举也。”因此“象外之意,系表之言,固蕴而不出矣”,“六籍虽存,固圣人之糠秕”。表现出一种极端的言不尽意论。西晋郭象以“独化”立论,声称:“言尽形教,岂知我之独化于玄冥之境哉?”强调“忘言遗书”,甚至进一步认为:“夫言意者,有也,而所言所意者,无也。故求之于言意之表,而入乎无言无意之域,而后至焉。”
王弼的言意说则别有新意。他在《周易略例•明象》中说的“夫象者,出意者也”、“象生于意,故可寻象以观意”、“尽意莫若象”等等,肯定了《易传•系辞》“圣人立象以尽意”的说法。同时,他也吸收了《庄子•外物》“得意忘言”的观点,认为“言者象之蹄也,象者意之筌也”。并且进一步强调了所谓“存象者,非得意者也”,“忘象者,乃得意者也”,“得意在忘象,得象在忘言”,“立象以尽意,而象可忘也”。这种观点及强调了“得意在忘象”,也承认“尽意莫若象”,可谓本末兼顾,“有”、“无”兼用,是体用一如观念的体现。所以可以说,王弼的“得意忘象”说,是魏晋玄学“言意之辨”中最深刻、最有代表性和最有影响的观点。
十九、嵇康
越名教而任自然
三国魏嵇康用语。《释私论》:“矜尚不存乎心,故能越名教而任自然;情不系于所欲,故能审贵贱而通物情。”从自然人性论出发,反对世俗名教纲常,认为“名教”违背“自然”,“非自然之所出”,与人的自然本性相对立。“夫民之性,好安而恶危,好逸而恶劳,故不扰则其愿得,不逼则其志从”(《难自然好学论》),而名教则以繁文缛节“婴其心”、“检其外”、压抑“从欲为欢”的本性。主张摆脱名教束缚,恢复人的自然本性,“从欲则得自然”。认为名教礼法是社会欺诈和虚伪的根源,“及至人不存,大道陵迟,乃始作文墨,以传其意,区别群物,使有类族,造立仁义,以婴其心,制为名分,以检其外,劝学讲文,以神其教;故六经纷错,百家繁炽,开荣利之途,故奔骛而不觉”。指出名教使人“凭尊恃势、不友不师”(《太师箴》),主张“崇简易之教,御无为之治”,达生任性。认为这样便可“玄化潜通,天人交泰”(《声无哀乐论》),“君臣相忘于上,蒸民家足于下”(《答难养生论》),使人性达到一种不扰、不逼,“默默从道,怀抱忠义,而不觉其所以然”(《声无哀乐论》)的自然素朴的本然状态。
(编者注:此题为北大2009年真题。也应是当年的超纲题。)
声无哀乐
三国魏嵇康用语。肯定音乐的深刻感染力和人对于音乐的审美需要。认为“声音自当以善恶为主,则无关于哀乐;哀乐自当以情感而后发,则无系于声音”,“声之与心,殊途异轨,不相经纬”(《声无哀乐论》)。人之所以闻乐而动情,乃是“哀乐自以事会,先遘于心,但因和声以自显发”。对某些传统说法予以新解或大胆否定。认为传为孔子所说的“移风易俗,莫善于乐”,首先在于政治清明,社会和谐,人民安乐,“歌以叙志,舞以宣情”,然后圣人以乐“导其神气”,“迎其性情”,而非音乐本身的属性,即“风俗移易,不在此也”;“郑声,是音声之至妙”,感人至深,“先王恐天下流而不反”,荒废事业,故减损其妙音,“使乐而不淫”。其论点虽有偏颇之处,但体现了对音乐美的特殊性、音乐与审美心理间复杂关系的深入探讨。
二十、郭象
独化
西晋郭象思想体系中的一个核心概念。《庄子•大宗师注》:“天之所生者,独化也”,“凡得之者,外不资于道,内不由于己,掘然自得而独化也。”郭象的“独化”说包含有两个方面的意思:一是说,天地万物的生成和变化都是自然而然的。如他说:“万物必以自然为正,自然者,不为而自然者也。”(《齐物论注》)“自然即物之自尔耳”,(《知北游注》)“(天)不运而自行也,(地)不处而自止也,(日月)不争所而自代谢也。皆自尔。”(《天运注》)就这方面讲,郭象的“独化”说具有反对宗教神学“造物主”的意义。“独化”的另一方面含义是说,天地万物的生成、变化都是各自独立、互不相关而突然发生的。这就是他常说的,天地万物“突然而自得”(《天地注》),“欻然自尔”(《庚桑楚注》),“忽然而自尔”(《知北游注》),“掘然自得”(《大宗师注》)等等。就这后一方面的意义来说,“独化”说具有严重的神秘主义色彩。
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