辞格的辨识：
（1）、比喻和比拟：产生的心理基础不同；隐现形式不同；侧重点不同。
（2）、借喻和借代：构成的客观基础不同；转换方式不同；作用不同。
（3）、比拟和移就：用法上；形式上。
（4）、移就和拈连：用法上，形式上。
（5）、婉曲和双关。
（6）、排比和层递：形式上；内容上。
（7）、排比和对偶。
（8）、排比和反复。
（9）、对比和对偶：着眼点不同；作用不同。
（10）、对比和映衬。
（11）、顶真和四环。
（12）、设问和反问：形式上；内容上；效果上；位置上。
辞格的综合运用：
（1）、连用式。
（2）、兼用式。
（3）、套用式。
6. 语体和风格
语体。
语体及其特征：稳定性；综合性；排他性。
语体类型：口语语体（会话体、演讲体）；书面语体（科技语体、公文语体、政论语体、文艺语体）。
风格。
风格及其特征：综合性；稳定性；交叉性。
风格类型：民族风格；时代风格，个人风格（简洁和细腻、明快和含蓄、平实和藻丽、刚键和柔婉）
附：
（一）学生必读书目
1. 现代汉语 黄伯荣 廖序东主编 高等教育出版社
2. 现代汉语 胡裕树主编 上海教育出版社
3. 现代汉语 张 斌主编 语文出版社
4. 胡裕树主编《现代汉语参考资料》（上中下册），上海教育出版社。

第一章    绪论
一．现代汉民族共同语（★：了解）
1．    定义：现代汉语是现代汉民放族的语言，是全体汉族人民之间用来交际的语言，也是是汉民族和兄弟民族、中国人和外国人之间用来交际的语言，它包括普通话和方言。
2．    普通话：是现代汉民族共同语。其标准是“以北京语音为标准语音以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”（于1955年现代汉语规范问题学术会议界定）
二．现代汉语方言（★：了解）
1．    北方方言（占70%）。四个次方言：华北方言、西北方言、西南方言、江淮方言
2．    吴方言（占8.4%）江浙一带(代表是苏州话\上海话)
3．    湘方言(4%)湖南大部(代表长沙话)
4．    赣方言（２.４％）江西大部及湖北东南部（代表南昌话）
5．    客家方言（4%）粤闽赣效界处及海外（梅县话）
6．    闽方言（4.２％）闽南方言（厦门）闽东（福州）闽东（建瓯）
7．    粤方言（５％）广东中西南、广西东南、港奥、海外
三．新时期的语言文字工作（★：了解）
１．大力推广应用普通话，促进汉语规范化。（首要任务）
２．加强社会用字管理，促进汉字规范化。
1955年《第一批民体字整理表》1964年《简化字总表》
1986年《简化字总表》1965年《印刷通用汉字字形表》
1988年《现代汉语常用字表》《现代汉语通用字表》
练习题
1．语言有哪些基本特点？（语言的符号性和交际工具性）
3．    现代汉语的显著特点是什么？
答：现代汉语在语音方面有声调，元音占优势，没有复辅音；在词汇方面合成法是主要的构词法，构词单位以单音节实语素为主，类似于印欧语的前缀和后缀，虚语素数量有限，且构词数量也不多；在语法方面缺乏严格意义上的形态变化，词类和句子成分不像印欧语那样一一对应，而是一种复杂多变的对应关系，句子和短评的构造基本一致，且拥有丰富的量词和语气词。
4．    试述普通话和方言和关系。
5．    简述现代汉语规范化及其意义。
6．    怎样实现现代汉语规范化？
7．    新时期语言文字工作的方针和任务是什么？

第二章    语音
第一节　语音概况
一．语音的性质（★★：理解）
语音就是人们说话时发出的代表一定意义的声音。
1．    生理属性：发音器官、肺和气管、喉头和声带声音。
2．    物理属性：音高、音强、音长、音色（见语言学）
3．    社会属性（本质属性）：音义结合的任意性；语音的系统性。
二．语音的分析（★★：理解-重点、难点）
１．音节：是语音的基本结构单位，是人们在听觉上自然感受到的最小的语音片段。
２．音素：是从音质角度划分出来的最小的语音单位。
分为元音和辅音（分法见语言学语音章）
３．音位：是从某种语言或方言里能够区别意义的角度划分出来的最小的语言单位，是根据语音的辨义作用归纳出来的。
    对立性：相同语音环境里能区别意义。
    互补性：不出现在相同语音环境里。
４．声母、韵母、声调
区别：声母与韵母是就汉语音节内部结构和位置分析出来的。元音和辅音是对音素发音特点区分出来的。
三．语音的符号（★：了解）
１．汉语拼音方案是记录现代汉语语音系统的法定拼音方案。（1958年2月一届人大五次会议通过）
优点：符号少、便于记；采用拉丁字母，简单易用；音素化，符合国际性
２．国际音标：是由欧洲国际语音协会1888年制公布的，它经过多次修改，沿用至今的最通行的国际语音标识符号。它最突出的特点是符号和音值之音质关系固定，大多采用拉丁字母，有的采用大小写、正反写，添加符号，一音一符，一符一音，记音非常准确。
第二节    辅音和元音
一．辅音发音分析（★★：理解-重点、难点）
按发音方法、发音部位、清浊、是否送气来分（见语言学语音章）
（简易记表）横-按发音部位，纵-按发音方法
b          p
d    塞音  t