<3> 现代汉语句子的综合分析及其方法；
<4> 现代汉语单句的句型、句式及其结构形式和表意功能；
<5> 现代汉语单句常见的错误及其辨正；
10. 复句、复句类别及其分析。生成和辨正
<1> 现代汉语复句的概念内涵、结构特点；
<2> 现代汉语复句的类别及其特点标志、辨认方法和造句；
<3> 现代汉语复句与单句的区别和区分方法；
<4> 现代汉语的多重复句及其分析和紧缩复句及其生成；
<5> 现代汉语复句常见错误及其辨正；
11.句群、句群类别及其分析与运用
<1> 现代汉语的句群概念及其与复句、段落的区别；
<2> 现代汉语的多重句群；
<3> 现代汉语句群运用中常见的毛病及其纠正的方法；
12.标点符号的作用、类别与运用
<1> 标点符号的作用；
<2> 现代汉语标点符号的类别及其标示法；
<3> 使用现代汉语标点符号应注意的几个问题。
六、修辞
1. 修辞的概念涵义；
2. 修辞的性质、作用以及和语音、词汇、语法的关系；
3. 词语的锤炼
<1> 现代汉语词语的意义锤炼及其要求；
<2> 现代汉语词语的声音锤炼及其要求；
<3> 现代汉语词语锤炼中应注意的问题；
4. 句式的选择
<1> 现代汉语句子中可供修辞选用的几对句式及其修辞功用；
<2> 现代汉语长句化短句的方法；
<3> 现代汉语句式选择的修辞目标与要求；
5. 现代汉语常用修辞格及其修辞功能和使用中应注意的问题；
6. 现代汉语的语体及其风格；
7. 现代汉语修辞中常出现的问题及其纠正的方法。
六、教学详细内容
一、现代汉语概说
1．现代汉语包括现代汉民族的共同语和方言。本课程主要讲共同语。
2．现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
现代汉民族共同语的形成。
3．现代汉语的方言：北方方言，吴方言，湘方言，赣方言，客家方言，闽方言，粤方言。
4．现代汉语的特点：语音特点，词汇特点，语法特点。
5．现代汉语的国内地位。现代汉语的国际地位。
6．新时期语言文字工作的方针、任务。现代汉语规范化。
7．现代汉语课程的性质和任务。现代汉语课程的内容：概说，书写符号，语音，词汇，语法，语用。
二、文字
1．汉字的性质和作用。汉字的产生、特点和作用。
2．汉字的形体演变：甲骨文、金文、篆书（大篆和小篆）、隶书（秦隶和汉隶）、楷书、草书和行书。汉字形体演变的简化趋势。现行汉字的形体：楷书和行书，印刷体和手写体。
3．汉字的形体和构造：笔画、偏旁。汉字的书写顺序。汉字的构造方式：象形、指事、会意、形声。汉字构造的音化趋势。
4．汉字的改革和整理。笔画的简化。字数的精简。
5．汉字的运用与规范。汉字标准化：定量、定形、定音、定序。掌握规范汉字。纠正错别字。
6. 汉字的书写。
三、现代汉语语音
1．语音概说：语音的性质；语音的属性：物理性质，生理性质，社会性质。
2．语音的基本概念：音节和音素、音位，辅音和元音，声母、韵母、声调，辅音与声母的关系，元音与韵母的关系。
3．标音符号：汉语拼音方案，国际音标。
4．声母。依发音方法分类：塞音、擦音、塞擦音，鼻音，边音；清音，浊音；送气音，不送气音。依发音部位分类：双唇音，唇齿音，舌尖前音，舌尖中音，舌尖后音，舌面音，舌根音。
5．韵母。单元音韵母，复元音韵母，鼻音尾韵母。四呼。押韵和韵辙。
6．声调。调值和调类。普通话的声调。古今调类比较。
7，音节的结构。声母、韵母的配合。拼音。音节的拼写。
8．音变。变调：上声的变调，去声的变调，“一、七、八、不”的变调。轻声的性质和作用，轻读的规律。儿化的性质和作用，儿化音变的主要规律。语气词“啊”的音变。
9．音位。普通话元音音位，辅音音位，声调音位。
10．语音的节律及其技巧。语调：停顿，重音，句调。朗读的作用和要求。
11．语音规范化问题。确立正音标准，推广标准音。
12. 辽宁方音辨正：声母辨正，韵母辨正，声调辨正。
四、词汇
1. 词汇概说。
词汇的含义。
现代汉语词汇的组成：基本词汇，一般词汇。古语词，外来词，方言词，行业词语，隐语。
基本词汇的特点：稳固性，能产性，全民常用性。
熟语：成语，惯用语，歇后语。成语的特点。成语的来源和构造。成
语的作用和运用。成语和惯用语的区别。歇后语：喻意的，谐音的。　　歇后语的运用。
2. 词汇单位：语素、词、固定短语。
3. 词义。词义的性质：概括性、模糊性、民族性。词义的类型：基本义、引申义。词义的分解：义项；单义词和多义词。义素和义素分析。
4. 词义的聚合。语义场；语义场的种类：类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场等。
类义词。
同义义场的类别：同义词各词之间差别的主要方面。辨析同义词的方法。同义词的作用。
反义义场的类别：互补反义义场、极性反义义场。反义词的不平衡现象。反义词的作用。
5. 词的结构。
构词的材料：语素。语素是语言中最小的音义结合体。确定语素的方法——替代法。语素的分类：自由语素，半自由语素，不自由语素。
词和词的构成。词是最小的能够独立运用的语言单位。单纯词和合成词。　　合成词有复合式、附加式、重迭式三种类型。
词语的缩略。
6. 词汇的发展和规范化。
词汇的发展：新词的产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语音形式的变化。词义的发展变化及其原因。词义变化的途径：扩大，缩小，转移。
词汇的规范化：词汇规范化的原则；词汇规范化工作：方言词的规范，外来词的规范，古语词的规范，新词的规范。