1、试论述教育与社会生产力、社会经济发展的相互关系
2、如何理解德育过程是培养学生知情意行的过程
3、人本主义教育心理学的理论和实践具有什么贡献和局限性？
4、试论述卢梭的自然主义教育观

杭州师范大学2011年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分）
1、城市学校
2、知识
3、苏格拉底教学法
4、监生历事
5、有教无类
6、动机
二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）
7、简述独尊儒术。
8、简述我国的教育的目的。
9、简述陶行知的活教育理论对现行教育体系的意义。10、简述你对学校管理的认识。
三、分析论述题（共4小题，每小题20分，共80分）
11、请谈谈你对教师师德的认识。
12、请对我国现行中的教育改革提出你认为合理的建议。
13、请谈谈你对学生创造性的培养的认识。
14、请例举三种对我国教育改革有意义的国外教育思想

华南师范大学2014年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释
1、设计教学法
2、人的全面发展
3、贝尔•兰喀斯特制
4、心理健康
5、社会规范学习
二、简答题
1、简述德育的教育影响一致性和连贯性原则及要求。
2、简述“朱子读书法”的主要内容
3、奥苏伯尔关于有意义的学习的实质和条件的主要观点。
4、简述创造性的心理结构
三、论述题
1、试述教育的相对独立性原理的基本内容，并在此基础上对“教育的
发展应先于经济的发展”（即“教育先行”）观点进行分析。
2、试述教育的特征及其在人的身心发展中的作用。
3、试比较杜威与赫尔巴特的教学过程理论。
4、试述科举制在我国产生的主要影响。

华南师范大学2013年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释:
1、受教育者
2、教育目的
3、教学方法
4、道德教育
5、学习策略
6、心理健康
二、简答题:
1、现代教育的特点
2、长善救失的教学原则
3、蔡元培的独立教育思想
4、基督教教育的特点
三、论述题:
1、我国基础教育课程改革和发展的趋势
2、陶行知的”生活教育”思想
3、<国家在危机中>的教育改革建议
4、人格和行为在性别上的差异

华南师范大学2012年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释
1、学校管理
2、学校教育
3、心理发展
4、人的发展
5、课程
6、学习动机
二、简答题
1、教师劳动的特点
2、简述教育的社会制约性
3、简述人文主义教育的特征
4、简述科举制度的影响
三、论述题
1、中国古代书院的特点
2、赫尔巴特的道德教育理论
3、学生品德不良的成因分析
4、如何推进“依法治校”的工作

华南师范大学2011年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释
1、广义教育
2、教学
3、校长负责制
4、多元智力理论
二、简答题
1、我国教育目的的基本精神
2、孔子有教无类思想的价值
3、教学过程中有哪些原则？
4、斯巴达教育的特点
三、论述题
1、教育的社会流动功能及其意义
2、中体西用的历史意义和局限性
3、杜威教育思想的影响
4、如何培养和激发学习动机

四川师范大学2014年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释
1、课程
2、班级上课制
3、苏格拉底法
4、有教无类
5、最近发展期区
6、知识
二、简答题
1、简述陶行知“生活教育”理论
2、简述皮亚杰认知发展理论阶段
3、简述桑代克的学习定律
4、简述卢梭的自然教育理论及其影响
三、论述题
1、为什么教育对人的发展有重大作用
2、试述现代教育制度改革的趋势
3、结合实际试述基本教学组织形式以及辅助组织形式
4、试述西方教学理论在中国的传播

四川师范大学2013年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释：
1、教育
2、合作学习
3、教学相长
4、苏格拉底法
5、多元智力
6、学习动机
二、简述：
1、孔丘的教学思想
2、几种代表性的教育起源理论
3、影响创造性学习的因素
4、建构主义学习理论的主张
三、论述题：
1、教育的社会制约性
2、基础教育改革目标
3、教学过程中需要处理好的关系
4、陶行知的生活教育理论以及和杜威的关系

四川师范大学2012年333教育综合半岛在线注册真题
 

河南师范大学2013年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释5分共30分
1、教育的社会流通功能
2、长善救失原则
3、新学制标准
4、稷下学宫
5、智者
6、国防教育法
二、简答题10分共40分
1、社会性功能的论点有哪些
2、孔子论教师
3、陈鹤琴的活教育有哪些观点
4、认知发展的规律是什么
三、论述题20分共80分
1、结合实际论述生产力对教育的制约作用。
2、论述班级上课制的优点。
3、斯宾塞的教育理论以及影响
4、论述学业求助策略的教学。

河南师范大学2012年333教育综合半岛在线注册真题
一、名词解释（30分，一题5分）
1、德育
2、学校教育制度
3、鸿都门学
4、癸卯学制
5、文雅教育
6、新教育运动
二、简答题（40分，一题10分）
1、我国教育目的的基本精神是什么？
2、简述夸美纽斯在教育史上的基本贡献
3、简述杜威的“五步探究教学法”