适应新的形势需要 农业推广硕士拟增设新领域

本站 中国在职研究生网/2010-04-04

近日从华中师范大学研究生处获悉,适应新的形势需要,我国农业推广硕士专业学位教育今年有望增设新领域,新领域与农村文化相关,具体名称暂未确定。

在华中师大举行的农业推广硕士专业学位教育设置新领域咨询会上,国务院学位办欧百钢副处长、华中农业大学前校长张端品教授、西北农林科技大学副校长王跃进教授、中国农业大学研究生院常务副院长于嘉林教授、南京农业大学董维春副院长组成的咨询会专家组听取汇报并提出中肯意见,专家组一致同意该校牵头联合国内其他重点院校对农村文化这一新领域继续调研论证,然后向农业推广硕士专业学位教育全国教学指导委员会提出建议报告,通过后递交国务院学位办批准。专家组希望新领域能够在今年开始招生。

为何建议增设农村文化新领域?

农业推广硕士专业学位教育已经有作物领域、园艺领域、植物保护领域、农业资源利用领域、养殖领域、农业机械化领域、渔业领域、农村与区域发展领域等十几个领域,为何还要增设农村文化新领域呢?华中师大研究生处处长覃红介绍说,这是为了适应当前我国开展农村文化建设的迫切需要而提出的,其必要性主要体现在三个方面:

一是积极响应党的十七大报告关于文化建设大发展大繁荣的号召。在党的十七大报告中,涉及农村发展和文化建设的篇幅很多,说明党中央对农村文化建设问题的高度重视。由于我国是一个农业大国,因此农村文化建设和发展是全面推动社会主义文化大发展大繁荣的重中之重。当前吴国正在建设社会主义新农村,在物质文明建设之外,农村文化建设也是不可或缺的组成部分。通过培养农村文化推广专业硕士,引领和传播社会主义先进文化,是一个重要的举措。

二是可以大力改善目前我国农村文化建设薄弱落后的现状。目前我国农村文化现状存在诸多问题。2006年华中师大在财政部的支持下组织了“当代中国农村文化现状调查”。调查结果显示,从文化主体看,当前我国农村存在着严重的“空心化”的趋势,急需培养从事农村文化建设与管理的人才;从文化内容看,落后的文化尚有顽强的势力,新的文化还没有构建起来;从文化阵地看,由政府主管的文化服务阵地往往是空壳子,民间文化的带头人面临着年龄老化的问题。调查表明,建设新农村要靠新农民,培养新农民要靠新文化,传播新文化要靠新干部。因此,培养大批推进农村文化建设与发展的新型农业推广人才就成了当务之急。

三是补充现有的农业推广硕士专业研究方向中的不足。三农问题是关系国计民生的重大课题,建设社会主义新农村是一个宏大而系统的政治、经济、文化工程,因此农业推广也应该是一个涵盖农业科技、农村经济、农村政治、农村文化、农村教育等在内的广阔领域。相对而言,目前的农业推广硕士专业学位建设中,还存在着偏重农业科技和农村经济建设而忽视农村文化建设领域的不足。为此,增设农村文化新领域可以补充农业推广硕士现有方向中的不足。

增设农村文化新领域的前景如何?

增设农村文化新领域后,能否招到学生?将是一些什么样的学生?针对这些问题,该校历史文化学院院长王玉德教授在向专家汇报中进行了分析。

王玉德教授介绍说,当前我国广大农村的各级领导干部,尤其是乡村基层干部,学位普遍比较低,理论知识比较薄弱,视野有待拓宽,他们急需得到进一步的学习深造和培养。最近华师大举办了“农村文化建设座谈会”,与会的有来自湖北省20余个市县的文化局、文物局、博物馆的负责人,大家一致认为,我国农村文化建设人才十分缺乏,存在严重的人才断层现象,所以开设农村文化领域的农业推广硕士,是具有前瞻性的服务农村和建设农村的重大举措,招生前景广阔,办学潜力大。

农村文化领域的农业推广硕士招生对象主要有这几种类型,各地市县乡镇的宣传部、文化局、文物局、文化馆、博物馆、群艺馆、文化站等部门的干部和工作人员,农村基层工作的大学生村官,各级农村民间文化团体人员、各级农村企事业单位的从事文化宣传工作人员,其他从事农村文化建设人员等。

另据调查,按照全国农业推广硕士的报考条件,符合条件的农村文化建设人才的比例很高,有大专和本科学历的乡镇干部人数达到了70%,因此在农村有大量的生源。

华中师大为何率先提出新增领域?

农业推广硕士专业学位教育应该是农林院校的特长,作为一所师范大学,华中师大为何在全国率先提出在农业推广硕士中新增农村文化领域呢?该校校长马敏教授对这一问题进行了解答。

首先,学校建有与农村文化建设相关的多个科研机构和教学机构。学校多年来致力于中国农村问题研究,在国内外享有较高的知名度。该校的中国农村问题研究中心是教育部人文社会科学百所重点研究基地之一,也是国内高校唯一的全国性农村问题综合研究机构。该中心主任、长江学者徐勇教授曾给中央政治局领导主讲中国三农问题。国家文化产业研究中心是文化部和该校联合共建的国家级文化产业研究中心,也是中部唯一的一个。非物质文化遗产保护研究中心是全国高校中唯一获得文化部首批奖励的全国先进单位,在国内外有着重要地位,影响很大。此外,学校还建有国学研究中心、语言与语言教育研究中心、红色文化研究中心等多个文化研究机构。2000年,学校在全国率先成立了文化学系,已经培养多届本科生与硕士、博士研究生。

其次,学校在农村文化建设领域科研实力雄厚,师资队伍较强。迄今为止,学校政治学研究院、历史文化学院、文学院、社会学院、管理学院、法律系等院系的科研和教学工作,大都与农村文化建设有联系,这些学科为增设农村文化领域提供了强有力的支撑学科。专家主持30多项涉及农村文化建设的国家级和省部级重大项目。初步统计,学校现有与农村文化建设领域相关的教师60多人。

此外,学校在农村文化研究领域形成了自己的鲜明特色。多年来,学校在农村文化建设与发展领域做了大量的学术探索,逐步形成了自己的研究特色,如文化产业理论研究、农村和农民文化研究、文化体制改革研究、新科技与当代文化产业研究、文化资源开发研究、农村文化信息与传播、农业文明史、中外农村现代化比较、民俗学、民间文化、乡土文学、方言等领域涌现了一批有较高学术造诣的学者,他们所承担的科研项目或著述赢得了国家领导、国内外同行的关注和肯定。

专家在咨询会上一致认为,华中师大率先提出在农业推广硕士中增设农村文化新领域,具有先见之明,是应对十七大报告提出的加强农村文化建设的重要举措,非常及时,意义重大。设置农村文化新领域可以大力改善目前我国农村文化建设薄弱的现状,也补充了现有的农业推广硕士专业研究方向的不足。专家还对新领域的名称和支撑学科、招生单位、人才培养、课程设置等方面提出了很多中肯意见。(完)


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