从今天起开始发布由金融联考命题研究组(张华策划)编写的2005年金融学硕士研究生招生联考“金融学基础”模拟试题，其中题型可能和今年的有所不同，提供出来给大家练习用哦！答案隔天公布！
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2005-08-11
本文版权归金融联考命题研究组(张华策划)与金融联考-半岛在线注册网(www.jrlk.net)
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一、名词解释(5分6题，共30分)
1．无套利定价原则
2．乘数——加速数模型
3．总弹性条件
4．代用货币
5．总需求和总需求曲线
6．三元悖论
二、不定项选择题(每题有1个或多个答案，2分10题，共20分)
1．下列金融工具的创新中，属于增加流动性型创新的是( )。
A．票据发行便利
B．长期贷款的证券化
C．可转换债券
D．大额可转让存单
2．以下金融抑制的表现当中，属于发展中国家金融管理方面的是( )。
A．财政政策和货币政策互相矛盾
B．金融工具的单调
C．经济上长期存在分割性
D．金融市场不健全
3．非串谋模型包括（ ）。
A．斯塔克尔伯格模型
B．拐弯需求曲线模型
C．价格领导模型
D．囚徒困境模型
4．在均衡产出水平上，( )。
A．计划产出和计划支出相等
B. 非计划存货投资等于零
C．计划投资等于计划储蓄
D．计划存货投资等于零
5．以下说法正确的是（ ）。
A．有效组合落在证券市场线上
B. 最优投资组合落在资本市场线上
C．有效组合落在资本市场线的下方
D．非有效组合落在证券市场线上
6．在市盈率的决定因素中，与市盈率负相关的是（ ）。
A．派息比率
B. 资产净利率
C．市场组合收益率
D．贝塔系数
7．当今全球范围内金融体系的三大支柱是指（ ）。
A．银行业
B. 信托业
C．投资银行业
D．保险业
8．属于经济周期中的长周期的是（ ）。
A．库兹涅茨周期
B. 基钦周期
C．康德拉季耶夫周期
D．朱格拉周期
9．内在稳定器的功能（ ）。
A．旨在稳定收入，刺激价格波动
B. 旨在减少周期性的波动
C．旨在保持经济的充分稳定
D．旨在推迟经济的衰退
10. 欧洲货币市场产生和发展的直接原因是（ ）。
A．汇率的波动和金融市场动荡
B. 资本流动国际化
C．东西方冷战
D．主要西方国家的资本流动控制
三、简述题(8分3题，共24分)
1．一般均衡存在是否意味着均衡是惟一的？一般均衡存在需要满足的条件有哪些？
2．简述期权价格的影响因素。
3．中央银行是怎样通过负债业务来影响基础货币变动的？
四、计算题(8分3题，共24分)
1．消费x、y两种商品的消费者的效用函数为：u＝xy，x、y的价格均为4，消费者的收入为144。
(1)求该消费者的需求及效用水平。
(2)若x的价格上升为9，对两种商品的需求有何变化？
(3)x价格上升为9后，若要维持当初的效用水平，消费者的收入最少应达到多少?
(4)求x价格上升为9，所带来的替代效应和收入效应。
2．假设央行向某银行购买了100万元的国库券，准备率为10％，如果这一行动导致存款扩张了800万元，此银行系统是否均衡?为什么?
3． 某国BOP表 单位：百万美元
商品：出口 194 716
商品：进口 －158 509
服务：债权 23 778
服务：债务 －31 288
收入：债权 10 571
收入：债务 －28 545
经常转移：债权 5 368
经常转移：债务 －424
资本账户 －26
直接投资 36 978
证券投资 －11 234
其他投资 －18 077
储备和相关项目 －8 652
错误和遗漏 14 656
(1)该国该年BOP差额是多少?
(2)请简要分析一下该国的国际收支平衡状况。
五、论述题(前2题每题16分，后1题20分，共52分)
1．运用古典主义和凯恩斯主义AD－AS模型的差异来说明古典经济学和凯恩斯经济学在政策上主张上的分歧。
、
2．试分析一国货币贬值对其国际收支和国内经济的影响，并说明在汇率水平的管理中应注意的问题。
3.凯恩斯是如何论述货币需求和利率之间的关系的？为什么这一关系的建立构成了对货币数量论的冲击？凯恩斯学派和货币学派在货币理论“传导机制”上有何不同？
