二、填空题
16.下列各句横线处,依次填入最恰当的词句。
①记者的不断追问,使他陷入十分尴尬的___________.
②自出生出来,他第一次在北京_________了一个愉快的春节。
③画上熙熙攘攘的人群中,__________着几个衣衫褴褛的人。
A.地步 度过 装点
B.地步 渡过 点缀
C.境地 度过 点缀
D.境地 渡过 装点
17.下列一段文字横线处,依次填入最恰当的关联词语。
我们到了脑筋疲倦的时候,往往随意地将课本以外的书籍取来阅看,________这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。__________我们______以它当作消遣品,没有什么大关系,也就没有严格的选择。
A.因此 因为 虽然 B.但是 因而 既然
C.但是 因而 虽然 D.因此 因为 既然
18.在下面一段文字横线处,依次填入正确的标点符合。
在_____关于在中小学生实行统一收费的若干规定______的听证会上___各方代表争论的焦点是__一费制__能否真正彻底解决中小学生乱收费问题__
A.“ ” : “ ” ? B. 《 》 : 《 》 ?
C. 《 》 , “ ” . D. “ ” , 《 》 .
19.下列横线处,填上对修辞方法及其作用的正确表述。
别看浪花小,无数浪花集到一起,心齐,又有耐性,就是这样咬啊咬的,咬上几百年,几千年,哪怕是铁打的江山,也能叫它变个样儿。
以上文字_____.
A. 用了比喻的修辞方法,赞美了众志成城、锲而不舍得力量
B. 用了拟人的修辞手法,生动地反映了浪花改变自然环境的现象
C. 用了拟人的修辞方法,赞美了众志成城、锲而不舍得力量
D. 用了比喻的修辞手法,生动地反映了浪花改变自然环境的现象
20.在下面文字横线处,填上与上下文衔接最恰当的一句话。
解放思想不是一句堂皇的口号,不是一曲浪漫的旋律。它需要直面更多的难题,_____.
A. 需要锐气和胆识,需要实事求是的科学品格,需要承受更多的风险,需要付出更多的代价
B. 需要承受更多的风险,需要锐气和胆识,需要付出更多的代价,需要实事求是的科学品格
C. 需要承受更多的风险,需要付出更多的代价,需要锐气和胆识,需要实事求是的科学品格
D. 需要付出更多的代价,需要承受更多的风险,需要锐气和胆识,需要实事求是的科学品格
21.在下列各句横线处,依次填入最恰当的成语。
①合理的知识结构是广博与精专的辩证结合。专与博都是相对的,应该_________,协调发展。
②神话能给人们一种积极向上的力量,迷信则是使人们屈于“妖魔鬼怪”。我们绝对不能把神话与迷信__________.
③我们在困难面前不应该____________,而应该奋勇前进。
A. 融会贯通 相提并论 犹豫不决
B. 相交辉映 同日而语 举棋不定
C. 相辅相成 混为一谈 畏缩不前
D. 兼而有之 一视同仁 贪图安逸
22.“____________,却话巴山夜雨时”是李商隐《夜雨寄北》中的名句。
A.何当共剪西窗烛 B.只恐夜深花睡去
C.白发无情侵老境 D.书当快意读易尽
23.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是千古绝唱,出自文天祥的_________.
A.《指南录》 B.《过零丁洋》
C.《正气歌》 D.《合中斋韵?功业飘零五丈原》
24.《我爱这土地》是中国现代诗人_________的名诗。
A.舒婷 B.郭茂若
C.艾青 D.顾城
25.发出“救救孩子”呼声的鲁迅作品是_________.
A.《故乡》 B.《杜戏》
C.《狂人日记》 D.《孤独者》
26.在中国古代社会,赋役制度几经变化,明朝张居正进行赋役改革,推行了_______.
A.两税法 B.方田均税法
C.一条鞭法 D.摊丁入亩
27.正式定国号为元的元朝皇帝是_________.
A.成吉思汗 B.忽必烈
C.窝阔台 D.蒙哥
28.在经济学中,生产者利用一定资源获得某种收入时所放弃的其他可能的最大收入,成为_______.
A.会计成本 B.社会成本
C.隐含成本 D.机会成本
29.在流速,流量与含沙量等因素影响下,流水作用改变着地表形态。一次暴雨可使黄土高原的某些沟谷谷地向源头方向伸长数十米,即沟谷源头前进数十米。这主要体现了流水的_____.
A.渗透作用 B.搬运作用
C.堆积作用 D.侵浊作用
30.植物根尖的分生区和根本身比起来只是很小的一部分,但很重要。分生细胞是幼嫩的、尚未分化的细胞,它们终生保持着_____能力,不断提供新细胞,补充根冠,并产生新细胞,使根得以生长。
A.疏导 B.分裂
C.延伸 D.伸长转贴于 考试大
三、阅读理解题
(一)阅读下面短文,回答下列四道题。
真好,朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那时小鸟舒适又温暖的巢。
有人说,这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓盖在鸟笼上,他们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出来,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧他们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出,更小哟,雏儿!正是这个小家伙!
它小,就能轻易地有疏格的笼子钻出来。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
其先,这小家伙只是在笼子的四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
渐渐它的胆子大了,就落在我书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点接近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了腊似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落在我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙___趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住了眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没有醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
(选自冯骥才《珍珠鸟》,《真爱》,长春出版社,1995)
31.根据上下文,在文中横线处填入最恰当的词。
A.也 B.却
C.竟 D.就
32.第一自然段中最能体现作者思想感情的词语是:
A.珍珠鸟 B.朋友
C.温暖 D.真好
33.描写雏鸟对作者十分信赖的最典型细节是:
A.在其杯子上喝茶 B.在其稿纸上跳动
C.啄其笔尖和手背 D.在其肩上熟睡
34.对作者的感受,表述得最恰当的一句是:
A.只有信赖,才能创造出美好境界
B.没有信赖,就不能创造出美好境界
C.信赖,常常可以创造出美好境界
D.人际之间的信赖都能创造出美好境界
(二)阅读下面短文,回答下列四道题。
中国民族的同一性不但远超过其他许多国家??94%的人口为汉族??并且作为一个单一的政治实体(虽然其间或分裂中断),至少可能已有两千年历史之久。更重要的是,在两千年中华帝国岁月的绝大多数时间里,并在绝大多数关心天下事的中国人心目中,中国是世界文明的中心与典范。……
它认为相当正确的看法自己的古典文明、艺术和文字,以及社会价值系统,是其他国家公认的精神鼓舞及模仿对象,对__________尤其恩泽深重。像这样一个文化大国,不论有集体角度看,或从个人地位与其他任何民族相比,自然毫无半点知识文化不如人的自卑感觉。而中国周围的临近国家,也没有一国能对它造成丝毫的威胁;再加上中国发明了火药,更可高枕无忧,轻而易举将犯境的野蛮人拒之边外。于是中国人的优越感,更获得进一步的肯定,虽然这种心态,曾使得它在面对西方帝国的扩张时,一时措手不及。19世纪时,中国在科技上的落后,变得再也明显不过?因为科技不如人,便直接表现为军事上的不如人。但是这种落后现象,事实上并非由于中国人迟疑不愿动手,不肯像当年日本在1868年进行明治维新一样,一下子跳入全面欧化的“现代化”大海中。因为这一切,只有在那古文明的捍卫者??古老的中华帝国?成为废墟之上才能实现;只有经由社会革命,在同时也是打倒孔夫子系统的文化革命中,才能真正展开。
(选自[英]霍布斯鲍姆《极端的年代》,郑明萱译,江苏人民出版社,1999)
35.根据上下文,在中文横线处填入最合适的国家。
A.泰国
B.缅甸
C.马来西亚
D.日本
36.上述文字的主旨是:
A.中国的同一性和优越感反倒妨碍了现代化进程。
B.中国发明了火药,因此可以高枕无忧。
C.中国人的优越感在现代获得进一步肯定。
D.中国在两千年时间里曾是世界文明的中心与典范。
37.作者对古代中国是 “其他国家公认的精神鼓舞及模仿对象”一说表示:
A.模棱两可
B.部分赞同
C.批判地赞同
D.完全反对
38.按作者观点,中国现代化选择“社会革命”与“文化革命”道路:
A.是出于历史的偶然
B.是出于历史的必然
C.与古典同一性无关
D.原本完全可以避免