标号
      　　标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和
      专名号九种。
      　　1．引号（“”‘’）
      　　(1)表示直接引用的话。例如：①它一下子就令人记起杜甫的诗：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”
      　　(2)表示突出强调。例如：
      　　②包身工没有“做”或“不做”的自由。
      　　(3)表示讽刺和否定。例如：
      　　③“还要让它‘留芳’百世吗？”
      　　④有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。
      　　(4)表示特定称号。例如：
      　　⑤“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
      　　(5)有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如：
      　　⑥“如浴春风”，唔，让人开怀令人奋发的春风呵！
      　　使用引号应注意：
      　　(1)引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号。例如：
      　　⑦（一位大娘）接着解释：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”
      　　(2)如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。例如：
      　　⑧我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”
      　　(3)引文不完整或者说引文成为自己话的一部分，这时，句末点号（问号感叹号除外）放在后引号的外面。例如：⑨写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
      　　(4)如果引文连着有好几段，每一段开头都应用一个前引号，直到最后一段的末了才用一个后引号。
      　　(5)如果只把别人的话的大意说出，不照原样引述，这时，不用引号。
      　　2．破折号（----）
      　　(1)表示破折号后面是解释说明的部分。例如：
      　　①带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门出口----好像火车站剪票处一般的木栅子前面。
      　　(2)表示意思的递进。例如：
      　　②每年----特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……
      　　(3)表示意思的转换，跳跃或转折。例如：
      　　③“好香的干菜----听到风声了么？”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说。
      　　④我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他----有什么看头啊！
      　　(4)表示语音延长。例如：
      　　⑤我们在天安门前深情地呼唤：周----总----理----
      　　(5)表示语音较大的停顿或中断。例如：
      　　⑥鲁侍萍：亲戚？
      　　　周朴园：嗯，----我们想把她的坟墓修一修。
      　　(6)表示总结上文。例如：
      　　⑦捣乱，失败，再捣乱，再失败，直至灭亡----这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑，他们决不会违背这个逻辑的。
      　　(7)用在副标题前。例如：
      　　⑧火刑
      　　　----纪念乔尔丹诺·布鲁诺
      　　(8)表示事项的列举分承。例如：
      　　⑨五年来，在改革开放的推动下，我国国民经济持续发展，总的形势是很好的。
      　　　----国家经济实力继续得到显著增强。……
      　　　----国民经济的重大比例关系进一步趋于协调，宏观经济效益有了提高。……
      　　　----城乡人民生活进一步改善。……
      　　3．括号（( ) [ ]）
      　　括号表示文中注释的部分。括号里的注释是比较宽泛的，没有具体限制，一般不需要读出来。例如：
      　　①中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，简称“北京人”）在我国的发现，是对古代人类学的一个重大贡献。
      　　②他培育了许多香花，喂养和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。）
      　　括号里的注释应当紧挨着正文。
      　　括号里只是注释或补充说明句中一部分词语，这叫句内括号，注释语如果有标点，那么最末一个标
      点（问句、感叹号除外）应省去，（如例①）；括号是注释或补充说明全句内容的，这叫句外括号、注释语若有标点，可照样不动，（如例②）。
      　　括号和破折号都有解释说明的作用，但二者的用法是不同的。当解释说明性的词语比较重要，是正文的一部分，对文章有较大影响，必须读出时，就用破折号；否则，就用括号。
      　　4．省略号（……）
      　　(1)表示引文或引述的话里有所省略。例如：
      　　①就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙。……
      　　②听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：“时间来不及了，请马上设法空运……空运！”
      　　(2)表示重复词语的省略。例如：
      　　③孔乙己低声说道：“跌断，跌、跌……”他的脸色，很像恳求掌柜，不要再提。
      　　(3)表示列举同类事物和序数词语的省略。例如：
      　　④（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。
      　　(4)表示静默或思考。例如：
      　　⑤何为：不行！梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……
      　　(5)表示说话断断续续。例如：
      　　⑥他……直指着正北方向，“好，好同志……你……你把它带给……”
      　　(6)表示语言的中断。例如：
      　　⑦“我并没有阔哩，我须卖了这些，再去……”
      　　 “啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”
      　　(7)表示话未说完，语意未尽。例如：
      　　⑧这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报，总理呀总理，现在我到哪里去向您汇报呢？……
      　　⑨但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十二人，已于二月七日夜八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。
      　　原来如此！……
      　　使用省略号应注意：
      　　(1)省略号就表示“等”“等等”，所以省略后后面不必再用“等”“等等”。
      　　(2)省略号占两个字的位置，一共六个圆点。如果省略的是一大段或几段文字或诗行，可以用十二个圆点表示，单独成行，不顶格。
      　　5．着重号（.）
      　　着重号表示要强调的字、词、句，加着重号的部分要重读。 
      　　6．书名号（《 》< >）
      　　书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称。例如：
      　　①《中学生》　②《语文报》　③《涛声依旧》
      　　使用书名号应注意：
      　　(1)书名内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名号。例如：
      　　④《读<石钟山记>有感》
      　　(2)书名和篇名连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。例如：⑤《荀子·劝学》 
     　　　7．间隔号（·）
      　　又叫音界号或分读号，主要用在略写的月份和日期，书名和篇名，诗体名（词牌名）和题目，某些民族的人名内各部分间，以及其它需要隔开的词语的正中间。例如：
      　　①“一二·九”
      　　②《沁园春·雪》
      　　③《七律·长征》
      　　④《列子·汤问》
      　　⑤弗拉基米尔·伊里奇·列宁
      　　⑥野马·蘑菇圈·旱獭·雪莲
      　　8．连接号（－）
      　　连接号的作用是把意义密切相关的事连接成一个整体。例如：
      　　①中国－日本友好协会。
      　　②韩愈（786－824）
      　　③“济南－青岛”豪华列车。
      　　④人类的发展可以分为古猿－猿人－古人－新人四个阶段。
      　　连接号还有另外一种形式，即一个浪线（～），一般用来连接相关的数字，表示数目的起止。例如：
      　　⑤用法与用量：口服一次2片，一日2～3次。
      　　9．专名号（－）
      　　专名号表示人名、地名、朝代名、种族名等等。例如：
      　　①项羽，名籍，字羽，秦末下相人。
      　　专名号只用在古籍或某些文史著作里。为了和专名号配合，这类著作里书名号可以用浪线（～）。