1．也①②，句中语气词；且夫，固定结构，用在句首表示要发议论。
2．其，句首语气词；乎，句尾语气词。
3．而已矣，句尾语气词连用；为，句尾语气词。
4．夫，句首语气词；矣、也、为，句尾语气词。
5．也已矣，句尾语气词连用。
6．也、矣，句尾语气词。
7．乎、也，句尾语气词。
8．夫，句首语气词；也，句中语气词。
9．邪，句尾语气词。
10．也，句中语气词；哉，句尾语气词。
11．也①，句中语气词；也②句尾语气词。
 
三、指出下列句子中的语气词，并说明它们所表达的语气：
1．也，表停顿。
2．其，表反问的语气。
3．也，表判断的语气。
4．乎，表询问的语气。
5．哉，表反问的语气。
 
四、说明下列各词在句中的词性、词义或语法作用 ：
   ⑴ 乎
1—4都是介词。
1． 表比较。
2． 乎，表处所。
3． 乎①②③，表对象。
4． 乎①②表处所。
5． 形容词词尾。
6． 语气词，表揣测。
   ⑵ 焉
1．  指示代词兼语气词，在那里。
2．  指示代词兼语气词，在那里。
3．  指示代词兼语气词，比这个。
4．  指示代词兼语气词，从那里。
5．  疑问代词，哪里。
柒、古书的注解
一、解释下列注解体例的名称：
传：秦汉之际，把《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《乐记》、《春秋》称作“经”，把解释经书的叫作“传”。“传”就是对“经”的解说。
正义：解释经传而得义之正者称为“正义”，“注“、”疏“有时也可称为“正义”。
疏：“疏”是相对“注”而言的，在注的基础上再进一步作注就叫作“疏”。“疏”是对注的解释。
笺：“笺”本来是对传的阐发和补充，后来只指注解的意思。
注：“注”指对古书的注解，狭义的“注”只指注解，而广义的则包括传、笺等。
章句：解说古书的一种方法，除解释字词外，还串讲文章大意。
集解：选取各家注解通释经传的叫“集解”。
 
二、解释下列注解术语的作用，并把作用类似的归在一起 ：
㈠ 曰，为，谓之  这三个术语的作用相同，它们不仅用来释义，并且用来分别同义词和近义词之间的细微差别。
㈡ 谓  用“谓”的时候，被解释的词放在“谓”的前面。“谓”的作用是用后面的话说明前面词语所指的范围或比、影射的事物。
㈢ 貌，之貌  这两个术语一般用在动词或形容词的后面，说明被释的词是表示事物某种性质或某种状态的。
㈣ 犹，犹言  “犹”的作用是表示注释与被释词语的意义并不完全相同，只是近似。用“犹”的时候，往往是用近义词作注，或者是用引申义训释本义。
㈤ 之言，之为言，之犹言  这三个术语的作用是表示“声训”，注释时必然是用声音相同或近似的词来作训解。
㈥ 读为，读曰，读若，读如  这几个术语都是用来注明音读的，“读为”和“读曰”一般是用本字来说明假借字。
 
三、问答：
1．   古书注解的基本体例主要有三类：
①    传注体：是经汉代学者奠基的以解释先秦文献词句为主的一种体例。
②    义疏体：是既释经文又兼释注文的一种体例。
③    集解体：是汇集众说的一种体例。
2． 古书注解的基本方法主要有四种：
  ① 释词； ② 通句； ③ 疏释全章大意； ④ 评说。
捌、古书的标点
一、简要回答下列问题 ：
1．标点古书的一般原则有如下三点：
① 必须符合原文文意；
② 必须符合当时的语言实际；
③ 必须符合当时社会生活（包括典章制度）的实际。
2．古书标点中常见的错误有二：
① 点破了句子。
② 用错了标点符号。
3．句读是古人读书时候断句用的符号。在一句话完了的地方，在字的旁边加一个点或一个圆圈，这叫“句”，在一句话没有完，但读的时候需要有一个停顿的地方，就在字下面加一个点，这叫“读（dòu）。”合起来就叫“句读”。
古人所说的句读和我们今天所说的标点的区别是：
① 古人所说的“句”，不等于今天的句号。
② 古代没有引号（“”）、冒号（：）、破折号（——）等标点符号。因此说，古代的句读，只是标明了各个句子（按传统说法的句子）的起讫，至于各个句子是什么语气，各个句子之间是什么关系，在句读中反映不出来。
 
二、给下列句子加上标点符号，并说明加点词的意义，在句中的作用或用法 ：
1．子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”。
之：代词，复指前置宾语。
是：指示代词，“这”；主语。
2．齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子”。公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”
君①：名词，君主；主语。
臣②：名词用作动词，象臣；谓语。
父②：名词用作动词，象父；谓语。
子②：名词用作动词，象子；谓语。
君③：名词用作动词，象君；谓语。
虽：连词，即使。
得：助动词，能够；状语
诸：“之乎”的合音。
3．孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。行有不得者皆反求诸已，其身正而天下归之。”
礼：名词用作动词，用合乎礼节的态度对待人；谓语。