354汉语基础
一填空（每题2分，共20分）
1.死而后已，不亦乐乎。已的意思是
2.伯夷死名于首阳之下，盗跖死利于东陵之上。死是 用法
3.
二选择（每题2分，共20分）

三名词解释：（每题5分，共20分）
1.调值和调类
2.义素
3.区别词
4.借代

四.“本，末”“休，林”说说两组字用了什么造字法，他们之间有什么差别
五举例说明上声的变调情况。
六主谓谓语句是根据什么分的，举例说说主谓谓语句的类型
七多义词和同音词有什么不同，请举例说明
八“冬天能穿多少穿多少”“夏天能多少穿多少”，说说你对这两句话的理解，并说明出现这种现象的原因
分析
七.根据给出的例子，归纳“二”和“两”的用法，并说说它们的区别。
八甲“我很难过”乙“你又怎么了？”
有人认为，“你又怎么了”听起来很让人寒心（大意是这），请从语言学的角度进行分析。
九文言文翻译
韩厥梦子舆谓己曰：“旦辟左右！”故中御而从齐侯。邴夏曰：“射其御者，君子也。”公曰：“谓之君子而射之，非礼也。”射其左，越于车下；射其右，毙于车中。綦毋张丧车，从韩厥，曰：“请寓乘。”从左右，皆肘之，使立于后。韩厥俯，定其右。（文段出自《左传》的《鞌之战》）
（以上每题10分）
（还好记得第一句，百度到了 请各位小伙伴，忽略题号，为什么我老是记得翻译是第九大题，反正我确定10分的题就是这些咯）



445 汉语国际教育基础
壹 中外文化与跨文化交际基础知识

一填空（每题1分，共10分）
1.提出“以形写神”的是
2.“净”指戏剧中（题意给出了，只是我不记得了）又俗称
3.
二选择（每题2分，共30分）
1.巴黎圣母院，科隆大教堂是
A.罗马式 B.哥特式 C.巴洛克式 （不记得选项了）
2.莫扎特的著名歌剧
A.《卡门》
3.《罗生门》的作者是日本的
A.夏目漱石 B.芥川龙之介
4.唐诗宋词归入
A.史部 B.经部 C.子部 D.集部
5.
三名词解释（每个5分，共20分）
1.民族中心主义
2.中庸之道
3.语用失误
4.西学东渐
四简答题（每题10分，共20分）
1.从社交礼仪方面分析中西文化的不同
2.请说明高语境文化和低语境文化的特征

贰 教育学及教育心理学基础知识
五填空10
1.孔子创办的广泛的办学形式是
2.从学会“木”字，就学会了“森”字，这是指迁移中的
3.在格式塔体系中，提出认知理论的是

六简答（每题10）
1.在国际汉语教学中，说说初级阶段和中高级阶段，汉字教学的任务分别是什么？
2.“还”和“更”有什么区别，请从下列偏误中分析。

七案例40分
按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路分析案例。（跟一般的案例分析题题目一样）
（回忆版案例材料）
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