第一章 语言的社会功能
1. 什么是语言？
从语言学的角度看，我们主要侧重于从语言的社会功能角度来认识考察语言。从语言
的社会功能看，人类语言虽然多种多样，但归结起来功能都是相同的，即作为交际工
具和思维工具。按照我们的教材给语言下一个定义就是；语言是人类最重要的交际工
具，也是思维的工具。
2. 语言的作用是什么，举例说明。
1) 语言是人类最重要的交际工具。人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语
言外，还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情等，在
一定场合使用，可以弥补语言的一些不足，但是这些交际工具使用范围有限，有的仅
用于特定的范围，最重要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在语言的基础上
产生的，是辅助语言进行交际的，没有语言，这些手段的存在没有任何意义。（即为什
么说语言是人类最重要的交际工具。）
2) 语言是人类的思维工具。语言不但是人类的交际工具，同时也是人类思维的工具，
是认识成果的贮存所。思维过程离不开语言，需要借助语言来进行比较、分析、综合
等一系列活动，需要借助语言来形成思想，利用语言把它储存在头脑中，再借助语言
把思想表达出来，传达给听话人，同时使听话人产生思想。而且人类思维的成果－概
念，还可以通过词语固定下来。总之，思维活动的过程不可能离开语言而单独进行，
思维离不开语言，必须借助语言材料才能进行。语言也离不开思维，二者是互相依存，
共同发展的。（即语言和思维的关系）
3. 怎样认识理解语言和说话的关系？
语言是社会全体成员共同使用的交际工具，说话是使用这种交际工具的行为，说出来
的话语则是使用这种交际工具所产生的结果。
1) 借助哲学上的观点来认识，语言和说话其实就是一般和特殊的关系。语言就是一般
的事物，说话就是特殊的、个别的事物。属于语言的一切都是概括的，一般的，反映
共性的东西，属于说话的一切都是具体的、个别的、特殊的。因为说话总是和具体的
环境密切地联系在一起的，话语中的任何词语反映的任何概念，都是具体有所指的。
2) 语言是一套规则系统，说话时对规则的具体运用，所说的话是根据规则系统的要求
使用组织材料的结果。
3) 语言是社会的，说话是个人的。语言是社会约定俗成的，而说话则是个人行为。
4) 说话推动语言的发展。说话不断为语言提供新鲜的材料，充实语言，促进语言的发
展。说话可以说是语言发展的直接动力，没有说话，没有社会全体成员对语言的运用，
语言也不可能自行发展起来。所以，语言是材料库，而说话则是材料库的最重要的补
给手段。
4. 每个人说话都是自由的，但不能把"我看书"说成"书看我"？不能把"失去生命"这意
思说成"huó（活）"，这是为什么？
这是由语言作为社会大众的交际工具决定的。每种语言，其语言单位的组合顺序是有
一定规则的，同时，不同的语言虽然有不同的音义组合关系，但各种语言音义组合关
系相对而言是固定的，大家都必须共同遵守。

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