推荐两本：一本是陈光中老师写的；一本是汪老师写的

    说明一下：陈老师的书是目前本科生用的教材；

    推荐汪老师这本书的理由：

    02年汪老师在辅导班上推荐给综合卷考生的；

    这本书的内容很简捷，便于学习；

    更重要的是，其中的有些内容是汪老师自己的总结的内容（比如，03年考的陪审制度，陈老师的书上也有，而且很详细；但是我个人认为汪老师书上总结的更好一些）

    所以，大家可以根据自己的情况选用一本书就可以了。

    笔记：

    因为02，03年辅导班的老师不一样，所以我建议大家最好两年的都能做个参考（当然也可以使用他们的上课笔记）。比如，04年考的为什么刑诉法是宪法适用法在02年的汪老师讲课中便有所提及。

    关于两位老师：

    汪老师有几个方面的研究非常突出，比如：诉讼价值；证人制度；司法鉴定；证据开示等等，大家还是应该关注一下：

    陈瑞华老师是非常受欢迎的老师，他的讲课风趣幽默，批判色彩很浓，间接独特，分析入木三分。为什么我在这要讲陈老师的讲课特点呢？目的是想告诉大家，在答题时要努力的“迎合”老师的这种分析方法。简单的说，对于分析一种理论或者发条，最保险的答题思路是：理论内容/发条内容——立法者的意图（重点）——法理依据/缺陷——修改方向（如果可以和外国的制度作一简单比较，是可以拿高分的，但不是必需的）

    陈老师研究中比较突出的象程序违法，非法证据的排除规则，程序正义，审判程序等等。

    最后说一点，诉讼法是非常重视诉讼本身的价值以及人权保障的，所以答题时最好能从这样的一些角度去思考。